☆地域を愛し、豊かな心と進んで学ぶ意欲を持ち、明るく生活する子どもの育成☆

　４年生の図工では、様々な技法を使って「オリジナルの模様」を作る学習を行っています。網に絵の具をのせてブラシでこする「スパッタリング」や専用の液をたらして写し取る「マーブリング」など、子どもたちは、とても楽しそうに活動していました。