３年生研究授業

☆地域を愛し、豊かな心と進んで学ぶ意欲を持ち、明るく生活する子どもの育成☆

　　今日は、３年２組で算数科「わり算」の授業を全職員で参観しました。

　「１０の束を３人に分けていき、バラを３人に分けていけばいいと思います。」

　「６９÷３は、６９を６０と９に分けたらいいと思います。」

　子どもたちの真剣な学びに、多くの刺激を受けた１時間でした。

　また、放課後は、全職員で授業研究会を行いました。身を乗り出したり立ち上がったりして、「この手立ては、自分の学級でも活かせそう」「子どもたちが主体的に学ぶためには、場の設定の工夫は必要」など、たくさんの意見が出されました。今日の授業をもとに、さらによりよい授業づくりを行っていきたいと思います。