９月２１日（火）研究授業

１年生の教室で、「たしざん」の研究授業を行いました。

「３＋９の計算のしかたを考えよう」というめあてに向かってがんばります。

子どもたちは「１０をつくる」「数をわける」「あわせる」という、今まで学習してきた計算のしかたをうまく利用して、見通しを立て、考えていきます。

深める段階では、ブロックを使いながら、友達同士で説明していくのですが、「はじめに」「つぎに」「さいごに」という言葉を上手に使って説明していたので驚かされました。何度も何度も繰り返し練習することで、計算だけでなく、説明する力も確実に伸びていくという姿を見せてくれ、とても頼もしく感じました。