５月２７日（金）おじゃまします。授業参観！６年生

３時間目に、６年生の授業におじゃましました。今日の授業は理科です。

「人や他の動物は、空気を吸って空気中の何を取り入れているのだろうか？」というめあてに向かってがんばります。

酸素センサーで調べると、まわりの空気の酸素が、約２１％だったのが、履き出した空気の酸素は約１５％と減っていること。

気体検知管で調べると、二酸化炭素の割合が、約０．０４％から約２％に増えていること。

そうした実験結果をもとに、人は酸素を吸って二酸化炭素をはいているのではないかと考察していきました。

人体模型で確認したり、肺の仕組みのＶＴＲを見たりすることで、

「人は空気を吸ったりはきだしたりしている。酸素の一部を取り入れ、二酸化炭素をはきだしていること。これを呼吸ということ。」を学んでいました。

発表する時にはしっかり発表する、タブレットも自在に活用できるなど、口石小学校のリーダーである６年生としての自覚を感じる授業でした。流石は６年生です。