☆地域を愛し、豊かな心と進んで学ぶ意欲を持ち、明るく生活する子どもの育成☆
昨日は、6年生がドローン撮影を行いました。「祝150年」の文字に、6年生全員で立ち、ドローンで撮影し、とてもいい思い出となりました。広報誌や卒業ムービーの出来上がりが楽しみです。
早朝より極寒の中準備をしてくださった広報部の皆様、本当にありがとうございました。
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昨日は、6年生がドローン撮影を行いました。「祝150年」の文字に、6年生全員で立ち、ドローンで撮影し、とてもいい思い出となりました。広報誌や卒業ムービーの出来上がりが楽しみです。
早朝より極寒の中準備をしてくださった広報部の皆様、本当にありがとうございました。
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先週金曜日は、4年生の農業体験でした。天気に恵まれず何度も延期となっていましたので、念願のダイコンの収穫でした。大変寒い中でしたが、とても大きく、立派なダイコンを収穫することができました。農業体験施設に皆様、これまでのお世話や収穫の準備など、何から何までありがとうございました。
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3学期は、学校全体として「すみずみ掃除」に取り組んでいます。これまでの「もくもく掃除」に加え、時間いっぱい隅々まで掃除をすることが目標です。教室の隅、流しの角など、自分たちで掃除する場所を見つけながら一生懸命取り組んでいます。みんなで、きれいな口石小学校にしていきます。
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今日の昼の時間は、1~5年生による縦割り活動でした。一年間お世話になった6年生に、手紙を書いたり飾りを作ったりしました。5年生がリーダーとなって前で説明したり、「わからないことがあったら何でも聞いてね」と優しく声をかけたり、大変頼もしかったです。在校生の感謝の気持ちが、きっと6年生にも伝わると思います。
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今日は、予告なしの避難訓練でした。1、2学期の避難訓練を活かし、休み時間というみんながバラバラの動きをしているときに、しっかり放送を聞き、安全な場所に自分で避難できるかという訓練です。
実際にやってみると、火元から遠くに避難するということはある程度できましたが、騒がず静かに避難するという点について、課題が残りました。万が一の時に、慌てず落ち着いて避難ができるよう、再度「おはしも」の約束を確認しましたので、今後の生活につなげていきたいと思います。
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食育指導の一環として、栄養教諭が2年生で授業を行いました。今日は、赤(体をつくる)、黄(エネルギー源)、緑(体の調子を整える)の3色の食品群について知り、バランスよく食事をすることの大切さを学びました。自分で3色を意識しながら食事できるよう、これからも働きかけていきます。
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今朝、児童玄関の前を通ると、6年生が掃き掃除をしてくれていました。
「ありがとうね。何か決まった仕事で掃除してるの?」と聞くと、
「いえ、ボランティアです。」
と気持ちのよい返事が返ってきました。そして、掃除をしてみんなの役に立つことが、とても嬉しそうでした。そのすがすがしい姿に、冷え込む朝でしたが心がポカポカとあたたかくなりました。
子どもたちの姿を見ながら、「人の役に立てるのは、人生最高の喜びの一つだ」という言葉を思い出しました。
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今日から2日間、町学力テスト。当該学年で身に付けたい力が、どれだけ身に付いている確かめるためのテストです。
今日は、国語、社会(5年生以上)のテストでした。国語は、問題の文量が多く、情報過多の問いも多い中、子どもたちは最後まであきらめず黙々と取り組みました。文章を読めないと解けない問題ばかりで、改めて普段の読書や音読の大切さを痛感したところです。
明日は、算数、理科(4年生以上)のテストを行います。
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6年生の理科では、現在水溶液の学習を行っています。今日は、食塩水、炭酸水、重曹水、アンモニア水、うすい塩酸の5つの水溶液を、見た目やにおい、水溶液を蒸発させた後の様子などの視点で調べました。どのグループも安全に気を付けて、しっかり気づきをまとめることができました。
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2階廊下に、一人一人が作った人権標語を掲載しています。
2年生「ふわふわことば みんなの心が あったまる」
3年生「だいじょうぶ きみのいいとこ 知ってるよ」
5年生「感じ方 みんなちがって それでいい」
それぞれの思いを行動に移し、みんなが過ごしやすい口石小学校にしていきたいと思います。