☆地域を愛し、豊かな心と進んで学ぶ意欲を持ち、明るく生活する子どもの育成☆
第３９回少年の主張佐々大会が、２７日（土）、地域交流センターで開催されました。口石小学校からは、６年生２名が代表として出場しました。
「どうして勉強するんだろう？」という題目で発表した児童は、学校で勉強する意味について、自分が経験したことを基に堂々と思いを語ることができました。
また、「ちょこっとボランティア」という題目で発表した児童は、ゴミを拾うボランティアの方の姿に憧れ、自分でもできるときにゴミ拾いを行い、佐々町をきれいで暮らしやすい街にしたいという決意を語りました。
二人とも、自分の思いを言葉にのせて、大勢の前で堂々と発表できました。応援にかけつけてくれた仲間からも多くの称賛を受け、とてもすばらしい一日となりました。
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昨日は、５年３組で研究授業が行われました。算数科「小数÷小数」の計算の仕方を考える学習でした。子どもたちはこれまでの学びを活かしながら、わられる数とわる数をそれぞれ１０倍したり１００倍したりして、答えを導きだしていました。
何よりすばらしかったのは、学級全員で学びを深める姿です。早く解けた子どもは他の子にアドバイスしたり、友達ができたことを自分のことのように喜んだり、みんなでできるようになろうという雰囲気がすばらしかったです。解けなくても何度もチャレンジしたり、授業時間が終わっても解き続けたりする子どももいて、その意欲の高さに驚かされました。いつもは算数が苦手な子が、「できた！」と言ってとても満足そうにしている表情もたくさん見られました。
学級みんなで創り上げてきたすばらしい学びの姿に、放課後行われた全職員による協議会でも賞賛の嵐でした。とてもいい刺激をもらったので、各学級にもちかえり、それぞれの授業で活かしていきたいと思います。
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口石小学校では、「振り返り」を大切にしています。「わかったこと」「がんばったこと」「友達のよかったところ」「もっと知りたいこと」の頭文字をとって、「わ・が・と・も」で授業の最後の振り返りを書くようにしています。受け身の姿勢ではなく、自ら自分の学びを振り返り、次への意欲につなげることをねらいとしています。家庭での学習でもぜひ意識していただけたらありがたいです。
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昨日は、５年生の子どもたちが、婦人会の皆様にボタンの縫い付けなどを教えていただきました。裁縫に慣れていない子どもたちですので、担任一人だけでは、３０人以上を指導するのはなかなか困難です。婦人会の皆様がグループごとについてくださり、優しく丁寧に教えてくださったので、上手に縫うことができました。婦人会の皆様、本当にありがとうございました。
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６月２７日（土）、地域交流センターで「少年の主張佐々大会」が開催されます。口石小学校からは、６年生代表児童２名が参加します。今日は、５・６年生の前でリハーサルを行いました。大勢の前で、原稿用紙４枚分を覚えて発表するのはとても大変なことですが、二人とも堂々と自分の思いを語ることができました。また、聞いている５・６年生の態度も、大変立派でした。
本番も、自分の主張を思う存分語ってほしいと思います。お時間のある方は、ぜひ小学生の熱い思いを聞きにいっていただければと思います。
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「ビブリオバトル」をご存じですか？
ビブリオバトルとは、自分のおすすめの本を紹介したり質問し合ったりして、参加者全員で「一番読みたくなった本（チャンプ本）」を投票で決めるゲーム感覚の活動です。「人を通して本を知る、本を通して人を知る」というキャッチコピーで全国に広がり、小中高で取り組まれています。ビブリオバトルをきっかけに、読書を楽しんだり違うジャンルの本を読んでみたりして、読書の幅を広げていってほしいと願っています。ぜひ、ご家庭でも、少しの時間でいいので、一緒に読書に取り組んでいただければありがたいです。
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昨日、第１回学校運営協議会を開催しました。今年度の学校経営方針を説明したり、子どもたちの授業の様子を見ていただいたりしました。
委員の皆様からいただいたご意見をもとに、さらによりよい学校を創っていきたいと思います。委員の皆様、ご来校いただき、ありがとうございました。
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「口石っ子の心を見つめる教育週間」が始まっています。初日の昨日は、体育館で校長先生が世本の読み語りをしてくださいました。「自分の得意なことを活かす」「友達とお互いに助け合う」など、大切なことを絵本から感じ取った子どもたち。最後は、「ビリーブ」の歌を聞いて、しっとりとした雰囲気で教室に戻りました。今後も、一人一人が、相手のことを思いやり、みんなが安心して過ごせる口石小学校を創っていきたいと思います。
今週一週間、学校を開放していますので、保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちの学びや暮らしの様子を、どうぞご覧ください。
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佐々町地域包括支援センターの方々をお招きし、４年生が認知症講座を実施しました。
子どもたちは、センターの方々の話に聞き入り、認知症や高齢の方々への接し方について、それぞれが考えることができました。子どもたちの感想を紹介します。
「認知症の言葉は知っていたけど、詳しく知らなかったのでとても勉強になりました。」
「認知症の人だけでなくお年寄りみんなに優しくしたいです。」
今日考えたこと、感じたことを、日々の生活の中で生かしていきたいと思います。
☆地域を愛し、豊かな心と進んで学ぶ意欲を持ち、明るく生活する子どもの育成☆
今年度初めのたてわり活動。運動会でリーダーシップを発揮し自信をつけた６年生が、堂々と進行する姿が印象的でした。初顔合わせでしたので、一人一人自己紹介をして、簡単なゲームを行いました。１年間このメンバーで活動していきますので、異学年の交流を深めていきたいと思います。
