学校ブログ
11月2日(木)今日の給食
今日の給食は、パインパン、牛乳、ちゃんぽん、大豆といりこの揚げ煮です。
大豆といりこの揚げ煮は、食感が良く美味でした。ちゃんぽんは、具だくさんで温かく、とてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
11月2日(木)研究授業
3時間目に、1年生の教室で国語の研究授業を行いました。今日は、「役になりきって、うさぎの家族のご飯を食べている様子を劇にしよう」というめあてに向かってがんばります。物語の世界を楽しみ、想像が広がるようにということで、役毎にお面をつけたり、テーブルのごちそうを用意したりしました。子どもたちは、自分が演じるうさぎに合わせた言葉づかいで話そうと、考えながら会話していました。相手の話を聞いて、お話をすると、楽しい劇ができるということを体感している姿が輝いていました。
11月2日(木)町民文化祭
4日(土)~5日(日)の2日間、令和5年度「町民文化祭」が開催されます。口石小学校からは、俳句などを出品します。町民体育館に展示されますので、どうぞご覧ください。
11月1日(水)今日の給食
今日の給食は、ごはん、炒り豆腐、牛乳、シソ味ひじきあえです。
シソ味ひじきあえは、ひじきがさっぱりとしていて美味でした。炒り豆腐は、豆腐の炒り加減が丁度良く、とてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
11月1日(水)おじゃまします。授業参観!5年生
3時間目に、5年生の授業におじゃましました。今日の授業は、家庭科です。
「グループで協力しながら、手際よくごはんとみそ汁を作ろう」というめあてのもと調理実習を行いました。民生委員のサポートティーチャーの皆さんが応援にかけつけて下さったので、子どもたちはめあてに向かって最後までがんばることができました。料理を作るのが初めての児童もいましたが、今回の学習でやり方を理解したので、ぜひ、家庭の方でもチャレンジしてほしいと思っています。協力してくださった民生委員の皆様、お忙しい中子どもたちのためにありがとうございました。
10月31日(火)スクールコンサート
村上三絃道さんによるスクールコンサートを体育館で行い、4~6年生が参加しました。
「日本の伝統音楽を通じて、暮らしと人生に夢を!そして、心豊かな人づくりを!」
この夢の実現のために、村上三絃道さんは、国内外で幅広く公演を行い、常に新しい音楽の世界に挑戦されているそうです。
子どもたちは、津軽三味線によるプロの演奏のすごさに圧倒され、心がゆさぶられる体験をさせていただきました。千本桜、ソーラン節など子どもたちが知っている曲を演奏していただいたり、三味線の体験や一緒に踊ったりと構成を工夫していただいたので、あっという間にアンコールの時間となりました。アンコールでは、子どもたちのリクエストで、ソーラン節の生演奏の中、踊ったりかけ声をかけたりさせていただいたので、子どもたちも大満足のコンサートとなりました。本日は大変お忙しい中、子どもたちに貴重な音楽の機会を作って下さり本当にありがとうございました。心よりお礼申し上げます。
10月31日(火)今日の給食
今日の給食は、ごはん、牛乳、かぼちゃのすいとん、れんこんのきんぴらです。
かぼちゃのすいとんは、すいとんが丁度よい大きさだったので食べやすかったです。
また、レンコンのきんぴらもシャキシャキしていて、とてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
10月30日(月)今日の給食
今日の給食は、コッペパン、牛乳、花野菜サラダ、じゃがいもとウインナーのトマト煮です。
花野菜サラダは、ブロッコリーのゆで加減が丁度良く美味でした。ジャガイモとウインナーのトマト煮は、トマト風味が絶品でとてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
10月30日(月)研究授業
2時間目に、2年生の教室で外国語の研究授業を行いました。今日は、「好きな野菜を英語で伝え合おう」というめあてに向かってがんばります。
「What vegetable do you like~ ?」という英語表現で、好きな野菜を訪ねていきます。先生同士のデモンストレーションを見た後に、子どもたちは、インタビュー形式で友達との会話にも挑戦しました。「えがお」「はっきりした声」「しっかり聞く」「相手の目を見る」「反応する」を意識しながら積極的に会話を楽しんでいる様子がとても輝いていました。
10月27日(金)今日の給食
今日の給食は、チキンカレー、牛乳、カラフルサラダです。
カラフルサラダは、その名の通り色あざやかで野菜がツヤツヤしていて美味でした。チキンカレーは、コクがありとてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした
10月27日(金)やさしく笑い合おう活動
児童会の取組で「やさしく笑い合おう活動」に全校で取り組んでいます。これは、
① ルールを守る。
② 話をよく聞く。
③ 困っている人を助けた。
④ ふわふわ言葉を使う。
という観点で、1日完璧にできたらシールを貼るという取組です。
10月24日からスタートしましたが、たくさんのシールが集まってきています。ぜひお家でも励ましの声かけをお願いします。
10月27日(金)図書ボランティア
今日は3名の図書ボランティアさんが、4年生の教室に来ていただきました。
「本は心の栄養」
ということで、今日も心を込めて読み聞かせをしていただきました。4年生の子どもたちの元気なあいさつやしっかりとした聞き方を見て、
「子どもたちから元気をもらいました。」
と話されていました。
本日はお忙しい中、子どもたちのためにご来校いただきありがとうございました。
10月26日(木)サポートティーチャー
4年生の教室に7名の先生がサポートティーチャーとして来てくださいました。学習するのにとても気持ちの良い天気の中、4年生の子どもたちも張り切っています。子どもたちはプリントの合格をめざしてがんばりました。お忙しい中子どもたちのためにありがとうございました。
10月26日(木)今日の給食
今日の給食は、レーズンパン、牛乳、ラーメン、ココア豆です。
ココア豆は、その名の通りココアの風味が楽しめて食感もよかったです。ラーメンは、細麺で味がよく、とてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
10月25日(水)今日の給食
今日の給食は、ごはん、牛乳、中華スープ、マーボー春雨、ぶどうゼリーです。
マーボー春雨は、春雨の食感が気持ちよく美味でした。デザートのぶどうゼリーは、のどごしがよくて食べやすかったです。中華スープは、中華風つくねが良いアクセントになっていて、とてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
10月25日(水)家庭学習がんばり週間
10月23日(月)から29日(日)までの一週間は「家庭学習がんばり週間」です。
この「家庭学習がんばり週間」は、佐々町内の3校(口石小、佐々小、佐々中)合同の取組の一環で、中学校の定期テストの時期にあわせて実施しています。
学校で学んだことの復習や翌日学ぶ内容の予習等、家庭学習の習慣化は学力の定着と向上に不可欠です。
この期間中は、家庭学習に取り組んだ時間や内容、感想等を毎日子どもたちが記入し、担任まで提出することとなっています。また、最終日には、一週間の取組について、保護者の皆様から振り返りの言葉を書いていただければと考えています。保護者の皆様からのメッセージで、より一層子どもたちもやる気を出して学習に取り組むことと思いますので、ご協力のほどどうぞよろしくお願いします。
尚、ホームページ内学校基本ガイドの中に、「佐々っ子ゆめプラン」を掲載しています。この機会に親子で再度ご確認下さい。
※ 写真は花ボランティアさんが生けて下さっている今週の花です。いつもありがとうございます。
10月24日(火)生活科遠足
1年生が生活科遠足で、海きららと森きららに行ってきました。
海きららでは、水族館の生き物の観察やイルカショーの見学を行いましたが、感動と興奮で子どもたちの顔が輝いていました。
お家の方が作って下さったお弁当を海きららのグランドデッキでいただいた後は、森きららに移動しました。ここでは「見つけた生き物のひみつ」という国語の学習を班別学習で行いました。動物の色、形、大きさ、動きなどに着目して動物を観察していきます。お気に入りの動物は簡単なスケッチをして、今後の国語の学習にも生かしていきます。
今回の学習は、「いろいろな魚介類や動植物に親しみをもち、生き物を大切にしたり愛情をもって接したりする態度を養うこと」を目的に活動を行いましたが、子どもたちは、「学習」「安全」「生き物にやさしく」など、活動のルールを守ってとてもがんばっていました。
最後になりますが、保護者の皆様には事前の準備からお弁当までいろいろとお世話になりありがとうございました。がんばったこどもたちをたくさんほめてあげてください。
10月23日(月)3校研
本日は3校研ということで、佐々中と佐々小の先生にもきていただいて、6年生の教室で外国語の研究授業を行いました。6年生の子どもたちは修学旅行の疲れを見せることなく、とてもがんばっていました。友達同士のインタビューや先生へのインタビューなど、生き生きとした場面をたくさん見ることができました。
10月23日(月)今日の給食
今日の給食は、パーカーハウスパン、牛乳、ゆで野菜、コーンクリームスープ、ハンバーグです。パーカーハウスパンに、ゆで野菜とハンバーグを入れると、オリジナルのハンバーガーができる子どもたちに人気のメニューです。コーンクリームスープとの相性もばっちりでとてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
10月19日(木)修学旅行
今日から1泊2日の日程で、長崎島原方面に修学旅行に行ってきます。一生に一度の小学校での修学旅行で、友達や先生方とたくさんの思い出を作ってほしいと思っています。