学校ブログ

今日の給食は、ごはん、牛乳、タマネギのみそ汁、さばフライ、塩もみきゅうりです。

タマネギのみそ汁は、さっぱりとしていて和食メニューにぴったりです。塩もみきゅうりは、シャキシャキしていました。さばフライは、サクッとしていてとてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。

とてもよい天気になりました。本日も子どもたちが元気に登校できるように、気持ちよく送り出していただきありがとうございます。

さて、５月１８日現在、本校におきましては、新型コロナウイルス感染が拡大し、今後も感染者の増加が危惧される状況にあります。

つきましては、感染拡大防止及び児童の安全確保の観点から５月２２日（日）に予定しておりました運動会を、５月２７日（金）へ延期することとします。

保護者の皆様におかれましては急な変更で大変ご迷惑をおかけしますが、ご理解とご協力をお願いします。

尚、今後の感染状況及び天気により、この予定につきましても変更する場合がありますことを申し添えます。

（変更後の日程）令和４年５月２７日（金）

・　開会式　午前　８時４０分

・　閉会式　午後１２時１５分　終了予定

・　給食実施、午後からも授業を実施

・　金曜日における通常の下校

「基本的な感染対策をたいせつに！」内閣官房 新型コロナウイルス等感染症対策推進室の新型コロナウイルス感染対策ポスターに、マスクをしたすみっコぐらしのデザインが登場し、みんなを応援してくれています。

「みんなの努力でみんなの笑顔を」

ということで、お互いに感染対策に十分注意していきましょう。

１年生が生活科「きれいにさいてね」の学習で、あさがおの種まきをしています。今週になって、土の中からあさがおの芽が出て、双葉が出ていました。子どもたちは、すぐに気づき、進んでみずやりに取り組んでいます。

また、観察の時にはタブレットを使います。

植物の栽培活動を通して、子どもたちの生き物に対するやさしさ、思いやりの心を育ると同時に、ＩＣＴ機器の活用も進めていきます。

今日の給食は、ポークカレー、牛乳、コールスローサラダです。

「校長先生、ぼくは今日の給食がとても楽しみです。」と子どもたちが教えてくれるほど期待通りのポークカレーでした。コールスローサラダも、キャベツがシャキシャキしてとてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。

今日の給食は、食パン、牛乳、コンソメスープ、じゃがチーズです。

コンソメスープは具だくさんで、野菜をたっぷりとることができました。じゃがチーズは、食感がなめらかで、とてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。

学校では、５月２２日（日）の運動会に向けて最終調整をしているところです。週間天気予報によりますと天気は大丈夫のようですが、長崎県内及び佐々町の新型コロナウイルス感染状況が、予断を許さない状況が続いています。

今後の本校におけるコロナ感染状況によっては、運動会を延期する可能性があります。

お子様に、発熱等の風邪の症状がある場合は、引き続き登校をお控えください。

また、お子様の中で、体調に不安がある方、病院を受診された方がいらっしゃいましたら学校までご連絡下さい。

今日の給食は、ごはん、牛乳、けんちん汁、とんかつ、ゆで野菜、ソースです。

けんちん汁は、薄味でさっぱりとしていました。ゆで野菜はとんかつとの相性がよく、とてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。

３時間目に、１年生の授業におじゃましました。今日の授業は、体育です。

ラジオ体操をした後に、かけっこの時の並び方練習と玉入れ練習の２つを行いました。

「前回の練習の時よりも、早くしゃべらずにできるか。」というめあてに向かってがんばります。連日の練習で疲れているにも関わらず、先生の話をしっかりと聞いて、キビキビと動いている姿が素晴らしかったです。

「子どもたちの安全確保及び交通事故予防等の観点から、国道から学校に向かう狭い道路への車での侵入は、お控えください。（下校時のお迎えについても 同様です。）病気や怪我など特別な事情がある場合は、学校の方へ相談されてください。（職員室６２－３５１５） 子どもたちの安全のために御理解・御協力のほどよろしくお願いします。」

上記の文書を令和４年４月８日付けで出させていただきました。多くの保護者の皆様にご理解いただき、ご協力いただいていることに感謝申し上げます。保護者の皆様の中には、お子さんと一緒に雨の中歩いて登校してくださる方もいて、大変助かっているところです。

そこで、ぜひ、上記の内容を、送り迎え等をお願いされているご家族の方にもお知らせください。写真のように雨の日は特に、どうしても広がっての登校になりがちです。子どもたちには、「道路は右側を一列で歩く。」 という指導は今後も続けてまいりますが、傘で視界が狭くなっている上、雨で音が聞こえにくくなります。 ご家庭によりいろいろな事情があると思いますが、子どもたちのいのちを守るためのお願いということをご理解いただけると助かります。

今日の給食は、小コッペパン、牛乳、焼きそば、ひじきサラダです。

ひじきサラダは、キュウリがシャキシャキして、コーンとひじきとの相性がバッチリでした。

焼きそばは、メンにソースがよくからんでいて、とてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。

かしこく　やさしく　すこやかな　子どもを育てるために、「佐々っ子ゆめプラン」改定版を作成しました。この「佐々っ子ゆめプラン」は、「小・中学校の義務教育９年間を通して佐々の子どもを育てたい。」という願いをこめて、佐々町三校の先生方、佐々町教育委員会、佐々町ＰＴＡ連絡協議会と、多くの人達で検討して作成したものです。

大きな特徴としては、小学校１年生から中学校３年生までを３つのステージにわけ、９か年のスパンで子どもたちを育てていくための「家庭教育の指針」として示していることです。学校と家庭が同じ視点で連携して、家庭での教育を進めて佐々の子どもを育てていってほしいと考えています。

子どもたちに、良い学習習慣と良い生活習慣を身に付けさせることは，夢をかなえる習慣につながります。年度初めの大切なこの時期に、ぜひお子さんと話し合い、実践し継続できるようにご理解とご協力をどうぞよろしくお願いします。

その他に、「学校基本ガイド」には、口石小学校に関わる基本的な情報を掲載しています。口石小学校は、本気でがんばっている子どもたちを、たくさんの人達でほめながら、応援し、さらに伸ばしていこうと、考えています。

雨で運動場が使えなかったので、教室と体育館に分かれて応援練習を行いました。限られた時間での練習ですが、応援リーダーの指示が的確で、ピリッとした良い雰囲気の中練習していました。流石は口石小学校のリーダーです。

１年生は、生活科で「あさがお」の種を植えました。3年生は、理科で「ひまわり」などの種を植えました。小さな種から芽が出てきれいな花を咲かせると思うとわくわくします。子どもたちも自分がお世話することで成長していく様子に喜びを感じたり、生きている命を感じたり、体験を通して、たくさんのことを学ぶことと思います。

今日の給食は、ごはん、筑前煮、ごまじゃこサラダ、冷凍みかんです。

ごまじゃこサラダは食感も良くおいくいただきました。筑前煮は、いろいろな具材がたくさん入っていて栄養バランスもばっちりでした。低学年の子どもも食べやすい大きさにしてある配慮も感じました。デザートの冷凍みかんで、ひんやりした気持ちで午後も頑張ります。ごちそうさまでした。

今日の給食は、中華丼、牛乳、いんげんの炒め煮です。

いんげんの炒め煮は、炒め具合が丁度良く、食べた時いんげんのおいしさが口の中で広がりました。中華丼は、具だくさんでとてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。

青組、黄組、赤組の３色に分かれて運動場で応援練習を行いました。

今週は雨の日が続きそうなので、運動場が使える時間を有効活用していきたいと考えています。

来年度の教員採用選考試験の案内が届きました。

詳しくは長崎県教育庁高校教育課のホームページに掲載してありますので、ぜひご覧ください。

今日の給食は、米粉パン、牛乳、ポトフ、フルーツ白玉です。

ポトフはたくさんの野菜が入っていて、いろんな味を楽しむことができました。デザートのフルーツ白玉はひんやりしていてとてもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。

運動会に向けて、子どもたちは朝から応援練習をしたり、学年練習をしたりと、タイムスケジュールにそって活動をしています。

そんな子どもたちのがんばりを環境面で応援するために、今日はシルバー人材センターのみなさんに校舎周りの草取りをしていただきました。

また、運動会当日駐車場でお世話になる、正福寺様や山喜株式会社様にもご挨拶に行きましたが、快く引き受けて下さいました。

さらに、近隣にお住いの皆様には、練習段階から音楽や掛け声等で多々ご迷惑をおかけしているのでご挨拶に行かせていただいたら、

「毎年楽しみにしています。」

「子どもたちの声が聞こえると元気がでます。」

と、逆に励ましていただきました。５月２２日（日）の運動会本番を気持ちよく迎えられるようにするために、たくさんの方々にお世話になっています。

子どもたちは運動会に向けての特別日課でいつも以上に疲れて帰ってくると思いますので、保護者の皆様におかれましては、ご家庭での励ましの声かけとサポートをどうぞよろしくお願いします。

5月に入り、運動会の練習が本格的になってきました。今週から朝の時間帯に応援の練習を行っています。密を防ぐために、一堂に集まるのではなく、6年生がリーダーとして各教室を訪れ、応援内容を教えています。6年生が1学級に５名程度の少人数で関わることで、最高学年としての一人一人の自覚が高まる良いチャンスと捉えています。下級生のみんなも、リーダーたちの真剣な思いを受け止め、一生懸命に練習をしていました。