カテゴリ:今日の出来事

今日の給食は、ごはん、牛乳、里芋のそぼろ煮、甘酢キャベツ、十五夜だいふくです。

甘酢キャベツは、味がさっぱりとして食べやすかったです。里芋のそぼろ煮は、里芋の甘みとそぼろの甘みが引き立っていて、とてもおいしい給食でした。十五夜だいふくも、子どもたちが喜びます。ごちそうさまでした。

９月２１日（火）～３０日（木）は、秋の交通安全運動です。

◆　運動の全国重点

・　子供と高齢者を始めとする歩行者の安全の確保

・　夕暮れ時と夜間の事故防止と歩行者等の保護など安全運転意識の向上

・　自転車の安全確保と交通ルール遵守の徹底

・　飲酒運転等の悪質・危険な運転の根絶

朝から信号機の所で立哨指導をしていると、子どもたちの登校を意識して安全運転に心がけていただいたり、車の中からわざわざ会釈をして下さったりと、みなさんのマナーの素晴らしさを感じています。

しかし、朝の時間は慌ただしい上、いろんな車が通っているので、十分注意が必要です。これからも、ご家庭での声かけをどうぞよろしくお願いします。

今日は中秋の名月。調べてみると、中秋とは、旧暦の8月15日を指すそうです。旧暦では７～９月を秋としているため、8月15日はちょうど秋の真ん中となること。またその頃は1年を通して最も月が美しい時期であるとされたことから、平安時代の貴族たちは、中秋の名月に月を眺めて和歌を詠む「観月の宴」を開いて楽しんだそうです。

夕方からは天気は下り坂ですが、今週は晴れた日が多いので、ご家族でお月見を楽しまれてはいかがでしょうか。お団子でも食べながら、季節の話題をお子さんと共有すると、温かな思い出として心に残ると思います。

私も昨日家族でお月様を見たのですが、８時頃、隣の家の屋根の上にきれいなお月様が見えただけで幸せな気持ちになりました。

教育委員会に児童用タブレットケースを用意していただきました。お陰様で子どもたちの学校でのタブレット活用の幅が広がる上、家庭への持ち帰りもスムーズにできるようになります。ありがとうございました。

子どもたちの登下校の安全（交通事故・不審者等）を図るため、保護者の皆様や関係機関の情報を基に抽出された危険個所に実際に出向き、合同点検を９月１５日（水）に実施しました。

①　見通しのよい道路や幹線道路の抜け道になっている道路など車の速度が上がりやすい箇所や大型車の進入が多い箇所

②　過去に事故に至らなくても、ヒヤリハットの事例があった箇所

③　保護者、見守り活動者、地域住民から市町村への改善要請があった箇所

以上３観点を中心に、佐々町青少年健全育成会、佐々町民生委員協議会、江迎警察署、県北振興局、佐々っ子応援団、地域防犯リーダー、ＰＴＡ会長、佐々町役場、教育委員会、学校の関係者が一堂に会し、複数の眼で確認していきました。

みなさんご存じのように、西九州自動車道４車線化事業　「令和２年度　佐世保道路　佐々工事」が、令和２年１２月１日～令和６年２月１３日の工期で行われています。

ＮＥＸＣＯ西日本や工事担当者の話によると、地元の皆様にも説明し、安全対策を取りながら工事をしていますが、これからダンプトラックの交通量が増えることが予想されるということでした。

学校としましては、これからも子どもたちに安全指導を行っていきますが、保護者の皆様からも再度子どもたちに話をしていただけると助かります。

昨日は大雨になりましたが、今朝はさわやかな秋風が吹いています。コロナ禍でいろいろと気をつけることが多い上、台風１４号の動きも気になるところです。

しかし、毎日学校で学習したり、いろんな人達と話をしたり、遊んだりするというあたりまえの日常に感謝しながら、学校生活を進めていきたいと思っています。

そんな中、玄関に秋の訪れを感じる素敵な作品を職員が作ってくれましたので、紹介します。

校門の所に掲示委員会の子どもたちが、お月見の掲示物を作ってくれています。

今年の十五夜は、9月2１日（火） だそうです。秋の美しい月を観賞しながら、秋の収穫に感謝し、日常のありがたさを再認識したいですね。

学校は学びの場です。そして、学校は成長の場です。子どもたちの「勉強名人」として、本気でがんばる姿や、「心をみがく一日一善」に、進んで取り組んでいる姿を、下級生のお手本になるように、ぜひ、たくさん見せてほしいという願いを込めて設定しています。

また、２学期始業式で子どもたちには伝えましたが、お手本になれたことに、喜びとプライドをもってほしいと思っています。１年生は、来年度入学してくる１年生の、２年生は、１年生の、３年生は、１年生と２年生の、４年生は、１年生と２年生と３年生の、というように、５年生と６年生だけでなく、全ての学年の人が、お手本になれます。

また、お手本は、クラスの中にもいると思います。自分が得意なことで、誰かを助けたり、勇気づけたりすることができること。がんばっているお友達に、素直な気持ちで感謝すること。お互いが思いあうことで、みんなが信頼し合える仲間になり、一つのチームとしてがんばっていくことができます。

今日は、朝から土砂降りになりましたが、上級生がリーダーになり、下級生を気遣いながら登校する姿を見て、とてもありがたいなと思いました。また、たくさんの地域の方々が、雨にもかかわらず、交通安全指導を行って下さいました。

暑い日には暑い日に対応する力を、雨の日には雨の日に対応する力をつけることは、子どもたちの生きる力をつけることにつながります。

また、昨日「心をみがく一日一善　あいさつの話」をブログに書かせていただきましたが、さっそく今日素敵なあいさつができる子どもたちが確実に増えていたのでびっくりさせられました。お家の方が、子どもたちの雨に対応できるような準備を確認し、温かく送り出されたのが伝わってきて、朝から幸せな気持ちになりました。ありがとうございました。

天気予報では、この雨は夕方には曇りに変わり、土日には晴れになるようです。週末は、洗濯のお手伝いを子どもたちにもしてもらいながら、親子の会話を大事にされてください。

心をみがく一日一善とは、「一日に一つは良いことをして、それを積み重ねていきましょう。」という取組です。 「あいさつ、返事、くつならべ」など、「これは良い事だ」と自分で考えて行動している人の顔は、 キラキラと輝いています。それは、一日一善をすることで、自分の心をみがいているからです。

例えば、あいさつ。

子どもたちの様子を見ていると、朝から相手の目を見て、にっこり笑顔であいさつができる子どもたちと、あいさつが苦手な子どもたちに二分しているように感じます。「今日も一日がんばろう！」という思いを、元気なあいさつで表そうとしているのかもしれません。週の半ばを迎え湿度も高いためか疲れが出ているのかもしれません。長い夏休み明けで、あいさつをする習慣がリセットされているのかもしれません。

いろんな理由が考えられますが、「良い学習習慣と良い生活習慣」を小学生の時期に身に付けると、「毎日歯みがきをするのは当たり前」というのと同じように、一生の宝物になります。

しかし、「良い学習習慣と良い生活習慣」を当たり前のこととして身につけるためには、学校だけでなく、保護者の皆様、地域の皆様のご協力が不可欠です。

「勉強名人」と違って「心をみがく一日一善」は、「今日からこれを意識してがんばる！」と、自分で決めて行動すれば、その日から変わることができます。大事なことは、「あいさつをすると、自分が気持ちが良い。」「あいさつをすると、相手も気持ちが良い。」という体験をたくさんさせることだと考えます。

そして、ぜひ、お子さんが家を出る前に、「朝からあいさつがんばってね。」と、笑顔で声をかけて送り出してあげてください。みんなの力を合わせて、明るいあいさつをはじめ,心をみがく一日一善ができる子どもたちを育てていきましょう。これからもどうぞよろしくお願いします。

自分の得意なことからでいいので、自分で、本気を出して勉強していくと「どうしてこうなるんだろう？」「なるほどね！」と、感動する場面が、必ず出てきます。わからなくて困った時には、どんどん先生や友達に、質問してみましょう。みんなで解決すれば、とっても楽しい気持ちになります。勉強を楽しくするコツは、「自分から進んでする」です。そんな「勉強名人」をめざしてほしいと思っています。

２学期からは特に、子どもたちのやる気エンジンに火をつけて、「できる」を増やす２学期にしていきたいと考えています。

子どもたちの不安の一つに、テストがあります。テストの目的は、あくまで現状の理解と目標との距離を確認することです。「どこまでわかっているのか」「どこからはまだわからないのか。」「どこが苦手か。」「自分はなぜ間違えたのか。」を知るためには、テストで失敗する経験が必要です。間違った問題を分析するのが、学習のスタートです。

「失敗しても大丈夫。間違った問題を分析して再チャレンジ！」を合言葉に、ご家庭でも温かな声かけをお願いします。

今日の給食は、ナン、夏野菜スープ、キーマカレー、フルーツムースです。

キーマカレーのひき肉が、子どもたちが食べやすいように甘めに味付けされていて、ナンとの相性が抜群でした。夏野菜スープも、自然に野菜がとれるように、具材の大きさが工夫されていました。食後のフルーツムースは冷たくて、子どもたちも喜びそうです。ごちそうさまでした。

８月２７日（金）の始業式の日、久しぶりの学校だったために登校中の１年生が急に学校に行きたくなくなり、道でうずくまってしまうという場面がありました。その時、集団登校班の５年生を中心とした子どもたちが、一生懸命声かけし励ましてくれました。しかし、状況が改善せずに困っていたところ、地域の方々が声かけし連絡をとりあって下さったお陰で、無事１年生が登校できたということがありました。

その話を聞いて、私もすぐに１年生の教室にかけつけたのですが、教室に入った１年生はすっかりと元気になって、笑顔でみんなと一緒に活動をしていました。

その時感じたのは、一緒に集団登校していた５年生の頼もしさと、地域の方々のありがたさと、クラスのみんなの温かさです。関わって下さった皆さん、本当にありがとうございました

現在口石小学校では、集団登校強化週間を実施中です。子どもたちの安心安全のために、これからもご協力どうぞよろしくお願いします。

始業式当日、教室には子どもたちを迎え入れる温かなメッセージが書かれていました。その一部を紹介します。

教室を回ってみると、新学期を迎え、久しぶりに先生や友達と会えて楽しそうにしている子どもたちがたくさんいました。

しかし、朝から学校に行くパワーが出ずに、お家の人の力はもちろんのこと、上級生や地域の方の力のお陰で学校に来れた人もいました。

夏休みモードから学校モードへ切り替えるこの時期は、体調や心の状態が不安定になりやすい時期でもあります。人は誰にでも、心が苦しい時があります。でも、どんな苦しさも、いつまでも続くものではありません。心が苦しい時には、自分一人で抱え込まずに、誰かに話してみましょう。誰かに相談できるということは、とても素晴らしいことです。苦しんでいる人がいたら、ぜひ声をかけてあげてください。

気持ちの良いお天気のもと、２学期がスタートしました。

緊急事態宣言が出されていますので、今まで以上に子どもたちが安心安全な学校生活を送れるように十分気をつけながら進めていきたいと考えています。ご家庭でも、朝の検温や健康観察に力を入れられ、お子さんの様子に「いつもと違いがないか。」を十分確認した上で元気に登校できるようにサポートをお願いします。

さて、今日の学校は、２学期の始業式を行いました。

私からは、やる気エンジンに火をつけて、たくさんの「できる」を増やす２学期にしていこうという話をしました。

また、２年生、４年生、６年生の代表の子どもたちが児童作文を発表しましたが、とても力強い内容で頼もしく感じました。

始業式の後は、生活指導主任から、新型コロナウイルス感染症対策について、栄養教諭から給食時の後片付けについて話をしました。

２学期もどうぞよろしくお願いします。

新型コロナウイルス感染症対策についての危機管理と同様に大事なのが、不審者対策です。

今年度は今の所不審者に関わる情報は入っていませんが、いつそういう状況になっても対応できるように、県警スクールサポーターに、講師として来ていただきました。

専門の講師による具体的なご指導のお陰で、不審者侵入時における職員の共通理解を図ることができ、とても有意義な研修となりました。

お忙しい中御指導いただきありがとうございました。

１年生の子どもたちは、

「だれにでもやさしい子」

「めあてにむかってがんばる子」

「外で元気に遊ぶ子」

の学年目標に向かってがんばっています。

大きなランドセルを背負い、緊張した面持ちながらも「今日から口石小学校の１年生！」という希望をもって入学してから４か月。子どもたちはいろいろな先生や上級生との関わりの中で、大きく成長しています。

特に、６年生との関わりは強く、まるで兄弟姉妹のような関係が素敵でした。

また、大きな声で進んで挨拶し、私と笑顔で世間話ができる１年生もたくさんいて、いつも「すごいな。」と思っています。８月９日の平和集会に向けて、しっかりとしたメッセージを書くこともできるようになりました。２学期からのさらなる成長が楽しみですね。

昨日に引き続き、シルバー人材センターの皆様に、給食室周りや体育館周辺の除草作業をしていただきました。連日の作業ありがとうございました。

２年生の子どもたちは、「ガッ２！！」という学年目標のもと

「みんながスター★かがやく星」

「えがおでピース」

「スーパースマイルヒーローズ」

の学級目標に向かってがんばっています。

特に、１年生との学校探検を通して

「１年生に優しくしたい、いろいろしてあげたい、お手本になりたい。」という気持ちが高まり、お兄ちゃんおねえちゃんとしての姿をたくさん見せてくれています。２学期のさらなる活躍が楽しみですね。

シルバー人材センターの皆様に、中庭と運動場周辺の環境整備をしていただきました。

お陰様でとても気持ちの良い環境になりました。お忙しい中、子どもたちのためにありがとうございました。

新しい１週間のスタートです。

今週金曜日からはいよいよ２学期が始まります。

長い休みが続き、さらに外にもあまり出られない今、ついつい不規則な生活を送ってしまっている子どもたちも多いのではないでしょうか。

そこで、今日から１週間、学校保健委員会主催で「生活習慣カレンダー」に取り組んでもらうことにしています。（用紙は事前配布済み）チェック項目は以下の６項目です。

①　ねる時刻を守れた

②　おきる時刻を守れた

③　朝ごはんを食べた

④　歯磨きをした

⑤　体を動かした

⑥　メディア（テレビ、ゲーム、インターネット）のめあてを決め、守った

毎日同じ時間に起き、同じ時間にご飯を食べ、同じ時間に寝ることが正しい生活リズムを取り戻すコツであり、大原則です。朝に起きてお日様の光を浴び、ほど良い運動や勉強をして脳と体を使って初めて、夜ぐっすりと眠ることができます。

爽快な気分と体調で２学期をスタートするために、ご家庭での御協力をどうぞよろしくお願いします。

８月１９日（木）に、新型コロナウイルス感染が長崎県内でも爆発的に拡大しているとして、県全域に緊急事態宣言が出され、県内の感染状況を示す県独自のステージが、最高の５に引き上げられました。

口石小学校としましては、佐々町教育委員会と協議しながら、地域の感染状況を踏まえ、学習活動を工夫しながら、可能な限り、学校教育活動を継続し、子どもの健やかな学びを保障するために、生命の安全のための危機管理、教育課程の危機管理、子どもたちの心の危機管理に全力で取り組んでいきたいと考えています。

○　現段階での具体的な対策

・９月の授業参観・懇談会中止

・夏休み作品展は児童のみ鑑賞。保護者公開は中止

・９月当初に予定していた集団下校、避難訓練、クラブ活動は延期

・修学旅行は延期（保護者説明会も延期）

・宿泊体験学習は実施予定（保護者説明会は後日案内）

そうした中、本日から、全教室に空間除菌装置を設置する工事を始めました。この機械は、オゾンの力で空気をきれいにすることができるということで、浮遊ウイルス９９％を除去する力があるそうです。

当然、学校でのマスクの着用は今まで通り継続していきますが、少しでも子どもたちが安心して学習できる環境にするために、全力を尽くしていきます。

３年生の子どもたちは、総合的な学習の時間に「生ごみのリサイクル」という学習を行っています。長崎県中山間地域ボランティア支援センター長さんや婦人会の皆様のご協力をいただきながら、地球温暖化について学習した後、生ごみのたい肥づくりを行っています。

屋外での活動が多いのですが、「話が聞ける人はやさしい人」の合言葉のもと、規律ある態度で学習に臨んでいる子どもたちがたくさんいます。

また、３年生の学年目標でもある「１日３善」を意識して、張りのある声であいさつしたり、地域の公園でごみひろいをしたりと、進んで良いことをしてくれる子どもたちがたくさんいるのも頼もしいですね。

学校では新学期に向けていろいろな準備を進めています。

今日は外部業者の皆様にも来ていただき、３階廊下の雨漏りで汚れていた天井の張替え作業、玄関サッシの補正作業、草刈り作業を行っていただいています。

「８月２７日（金）の２学期スタートの日を気持ちよく迎えられるようにするために！」という思いで、みんながんばっています。

４年生の子どもたちは、総合的な学習の時間に「福祉について考えよう」という学習を行っています。佐々町社会福祉協議会の皆様のご協力を得ながら、体験を通しての気づきや発見を大切にしています。

相手が喜んでくれることに喜びを感じられる子どもたちが多く、朝から校門でのあいさつ運動に、自主的に参加している子どもたちがたくさんいました。２学期も、学校のサブリーダーをめざして活動してくれることを期待しています。

記録的な大雨が降り続き、各地で大きな被害が出ています。皆様のご自宅は、大丈夫だったでしょうか。まだまだこれからも雨が降るとの予報が出ていますので、これ以上の被害が出ないように厳重に警戒していきたいと思っています。

さて、今年の夏は、大雨はもちろんのことコロナ禍のために、花火大会や千灯籠まつりが中止になりました。そんな中、少しでも花火大会の気分を子どもたちに味わってもらおうということで、職員が花火大会の掲示物を作ってくれました。花火の折り紙の素材を工夫することで、花火がキラキラと光っているように見えます。ちょっとした工夫で、花火大会の気分を味わえるのがうれしいですね。

長崎県では、8月9日を「県民祈りの日」と定め、原爆犠牲者のご冥福をお祈りするとともに、恒久平和への誓いを新たにするため、原爆が投下された8月9日の午前11時2分に全県民が一斉に1分間の黙祷を捧げることとしています。

口石小学校では、長崎県民にとって忘れてはならないこの日を、子どもたちに伝え、学ぶ機会にするために、リモートで平和集会を行いました。

「嘉代子桜」の読み語り、各学級の平和への誓いの紹介、祈りを込めて「花でかざって」を歌いました。

どの学級も事前学習で平和についてしっかりと考えていたので「平和の担い手は自分達」という意識の高まりを感じました。ぜひ、ご家庭でもこの機会に、平和の大切さ、当たり前の日常のありがたさについて話し合ってみてください。

連日猛暑が続いていますが、お元気でお過ごしでしょうか。

今日の最高気温は３５度と予想されていますので、コロナはもちろんのこと熱中症にも十分気をつけてお過ごしください。

さて、学校の方では、ウサギのレオも暑そうですが、小屋の掃除をしてもらった上に散歩までできてうれしそうでした。理科室のメダカも元気です。

土日明けの９日（月）は、全校登校日で、平和集会を行う予定にしています。子どもたちにとっては、ひさしぶりの学校になります。前日は早めに休ませ、登下校には十分気をつけるように、体調管理と声かけをどうぞよろしくお願いします。

５年生の子どもたちは、梅干し作りでは、婦人会の皆様に、米作りでは水田を所有している地域の方、老人会の皆様、ＪＡながさき西海北部営農経済センターの皆様など、たくさんの地域の方々のご協力をいただきながら、総合の学習を進めてきました。

他の地域ではなかなかできない佐々町ならではの貴重な体験をさせていただいているお陰で、仕事として携わっている方々のすごさや、自分達へ関わって下さっている方々への感謝の気持ちが育ってきています。

来年度は、口石小学校のリーダーになる大切な学年ですので、これからの活躍がますます楽しみです。

日本教育公務員弘済会長崎支部様より、コロナ感染症対策の学校支援として、アルコールディスペンサー（自動手指消毒器）を寄贈していただきました。新型コロナウイルス感染が急拡大し、県感染ステージが「３」に引き上げられている時期でもありますので、有効活用していきたいと考えています。口石小学校の子どもたちのために、ありがとうございました。

職員室横には、秋を感じる作品を掲示しています。

作品の素材に段ボールを使ったり、字や絵をかき込んだりすることで、その作品を創った人の世界観に引き込まれていきます。見ているだけで勉強になりますね。

ちなみに、昨日は久しぶりの雨になりました。一夜明けた学校では、植物も生き生きとして、ウサギのレオも元気に散歩しました。

口石小学校の玄関に、季節を感じる作品を飾っているのはみなさんご存じだと思いますが、夏を感じる作品にリニューアルしました。

夏の自由研究工作の部に出品してもよい位の素敵な作品です。来校された際にはぜひご覧ください。

連日の猛暑で、蝉の声が一段と賑やかに聞こえています。口石小学校の校門近くの木々をよく見ると、クマゼミがたくさんいました。その様子を見ていると

「これだけの大音量で、どうして鳴いているのだろう？」

と、気になったので調べてみたら、子どもの科学ＷＥＢサイトに以下のように書いてありました。

「鳴いているのは、実はオスだけだ。鳴き声には、2つの目的があると考えられる。

　1つは、仲間同士の交信。遠くまで響く大きな声を出すことで「自分はここにいるゾ」とまわりの仲間にアピールしている。その声を聞きつけて、遠く離れた場所から仲間のセミが飛んできたり、別のオスが鳴き声を返したりするんだ。

　もう1つ、オスが鳴く一番の目的は、メスを惹きつけること。メスは力強く、よく通る鳴き声を好むらしく、オスの声も自然に力が入る。メスが引き寄せられて近くにとまると、オスは鳴き方を変えてメスに近づき、交尾をせまるんだ。すると、その様子を感じとったライバルのオスは、負けるものかと間に入ったり、鳴き声で邪魔したりする。そうした鳴き声が、さらに遠くの仲間を集める…このようにして、夏の公園や街路樹は、にぎやかなセミの大合唱になるのだ！」

以上の文を読みながら、夏の自由研究のテーマにもなりそうだと思いました。

ちなみに、朝から学級園の野菜がたくさん採れ、うさぎのレオは朝から散歩して気持ちよさそうでした。

１２歳の未来予想図　～１年後、なりたい自分に近づくために～

４月に最高学年としてスタートした６年生。口石小学校のリーダーを目指して、様々な活動に本気を出して全力で取り組んできました。

「誰かのために、それが自分のために」

手をよごし、汗を流し、積極的に動いている姿を見て、とても頼もしく感じました。

今年の夏は、小学校最後の夏休みでもあります。２学期にまた新たなスタートが切れるように、充電するとともにリフレッシュして元気に登校してほしいと思っています。

２年生の学級園で野菜がたくさん収穫されたということで、校長室にもってきてくれました。

「子どもたちが見たら喜ぶだろうな。」

と思い、思わず写真を撮りました。

ちなみに、この野菜は収穫した野菜の、ほんの一部だそうです。

４連休明けの月曜日は、とても良いお天気となりました。

オリンピックの開会式が無事終わり、各種競技が開催されています。テレビで観戦していると、選手と一緒になってドキドキし、試合が終わった時には一緒になって思わず涙してしまうほど感動しました。コロナ禍でいろいろな立場の人がいらっしゃるので「みんなで応援しましょう。」というつもりはありません。ただ、オリンピックに向けてひたむきに努力し続けてきた人達へ敬意を表したいと思いました。

そして、口石小学校でも朝からたくさんの先生方が、自分から進んで、環境整備に力を入れて下さっています。心の底から「ありがたいな。」と思いました。

ちなみに、ウサギのレオも元気です。やはり元気で健康が一番ですね。

ＰＴＡ教養部会の皆さんを中心に、図書室の整理作業をしていただきました。保護者の皆様だけでなく、子どもたちも手伝いに来てくれていました。

大変お忙しい中、図書室整理作業にご協力いただきありがとうございました。

子どもたちが下校した後、各教室のワックスがけを行いました。

また、給食室では、２学期の給食に向けて掃除を行いました。

２学期の学習や学校生活が気持ちよくスタートできるようにがんばります。

　いよいよ明日から夏休み。

　１学期も、新型コロナウイルス感染症対策でいろいろとご不便をおかけしましたが、４月から本日に至るまで、大きな事故もなく、全員が無事に過ごすことができました。

１学期を振返った時，「やる気」「本気」「根気」の３気マンの精神でいろんなことにチャレンジし続けた子どもたちがたくさんいました。

自分はどうせできない，コロナだからできないではなく，コロナ禍でもできることを，今年の口石小学校のテーマである「超える」の精神で，仲間と心を結び、何事も乗りこえて、前進しよう～という場面をたくさん見ることができました。本当に素晴らしかったと思います。

そうした活動ができたのは，子どもたちのがんばりはもちろんですが、たくさんの先生方，お家の方，地域の方々のご協力のおかげで、今日の終業式をむかえることができたという「感謝の気持ち」も忘れないでほしいと思っています。

　さて、本日は、1学期終業式ということで、私と生活指導主任の二人で話をしました。

また、１年生、３年生、５年生の学年代表のお友だちが、１学期の生活の振り返りをとても立派な態度で発表してくれました。

夏休みの過ごし方については、「夏休みの生活について」の文書の中に記載しています。保護者の皆様からも、ご確認の上、子どもたちに指導をお願いします。

学級紹介の最終回で、今日は１，２年生が登場しました。ＶＴＲを見ているだけでも、元気いっぱいに楽しく活動している様子が伝わってくるとても楽しい学級紹介でした。

また、リポーター役の委員会の子どもたちの司会がとても上手で、本物のテレビ番組を見ているような感覚になりました。リモート集会もすっかり定着しました。

１の組、２の組、３の組の子どもたちが、自分達で育てた野菜を、校長室までもってきてくれました。

きれいにラッピングされ、手紙までついていて心がこもっていたので、とても感動しました。

また、校長室への入り方やお話の仕方も上手だったので、さらに感動しました。

１の組、２の組、３の組の子どもたちもがんばっています。

「お絵描き伝言ゲーム」の最終日で、今日は赤組の縦割り班活動です。

決められた時間内に、学校全体の三分の一の子どもたちが体育館に集まって活動するわけですが、ルールを守って楽しい時間にすることができる子どもたちの意識の高さに感心させられます。

運営委員会のみなさん、司会進行や全体のお世話ありがとうございました。

あっという間に夏が来たという感じの朝を迎えています。朝の気温が２６度で、陽射しも強いですが、子どもたちは暑さに負けずに、朝からあいさつ運動をがんばったり、草木の水やりをがんばったりしてくれています。

「校長先生見てください。」

と声をかけられ見てみると、カマキリやセミの抜け殻を見せてくれました。夏ならではの楽しみを自分で見つけて、他の人にも上手に紹介できる子どもたちの姿を見て、朝から感心させられました。

今日から夏の交通安全週間が始まりました。

・「歩行者」を優先する運転の徹底

・横断歩道を渡るなど自分の安全を守る行動の実践

・迷惑運転及び飲酒運転の根絶

が重点項目として掲げられています。１学期の終業式である７月２０日（火）までが交通安全週間になっていますので、いつも以上に交通安全に気をつけていきたいと思っています。

昨日に引き続き「お絵描き伝言ゲーム」を、黄組の縦割り班で行いました。

１　ルール説明　デモンストレーション

２　お絵描き伝言ゲーム（５分×２回）

３　結果発表

４　表彰

という流れで進んでいきます。

限られた時間ですが、みんなが協力してゲームを楽しむ姿が輝いていました。

縦割り班で折り鶴づくりに取り組みました。これは、８月９日の平和集会に向けた取り組みの一つで、全校で千羽鶴を作ります。

縦割り班での活動なので、上級生が下級生に丁寧に鶴のおり方を教えてくれていました。

「上級生は下級生のお手本になる」姿が自然に見られて、とても頼もしく感じました。

①　下処理

野菜の皮むき、玉ねぎの芯やジャガイモの芽を取ります。その後、食材ごとに3回水洗いします。

②　食材を切る

料理に適した大きさに切ります。小学校低学年でも食べやすい大きさにすることを心がけています。

③　ゆでる

学校給食では、サラダや和え物の野菜も過熱しています。加熱後は、機械で冷却します。

④　調理

ポークビーンズを作っているところです。１釜で３００人分作ります。今日の気温は３２度、体感温度はもっと高いです。

⑤　温度

十分に加熱されているか確認するため、料理の温度を測ります。

⑥　つぎ分け

クラスごとにつぎ分けます。学年や人数に応じて調整していきます。

調理員さんにお伺いしたところ、

「子どもたちが元気にあいさつしてくれること、給食を完食してくれることが一番の励みになります。」

ということでした。いつもおいしい給食を楽しみにしています。これからもどうぞよろしくお願いします。

７月４日（日）の町民大清掃の時、口石町内会の皆様が学校の周りをきれいに掃除してくださいました。皆様のご協力のお陰で、口石小学校の子どもたちが安心して登下校し、楽しく学校生活を送ることができています。本当にありがとうございました。

登校した子どもたちが朝からアサガオの水やりをがんばってくれています。また、６年生の子どもたちがそんな一年生と一緒に過ごしている様子もうれしいですね。丁寧なお世話のお陰でアサガオも順調に成長しています。

下駄箱の靴が乱れているのを、１年生が友達の分までていねいに並べてくれました。

きちんと並べられた靴棚を一緒に見ながら

「靴屋さんのようですね。」

と話をしたところです。

「かかとがそろうと、心がそろう」

これからも心をみがく一日一善をがんばってほしいと思っています。